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发布时间:2020-12-08   来源:恒峰娱乐AG 作者:左文亮
   

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“作为一名残疾教师,我只是尽己所能,默默无闻地努力教好每一位学生,用责任和良知去服务乡亲。”贵州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治县羊福乡羊福民族学校的残疾教师陆永康的经历感动心灵。36年里,凭着坚忍不拔的毅力,克服了常人难以想象的困难,他跪着行走,跪着求学,跪着自修,跪着执教。虽是跪着,他却挺身为山乡孩子撑起一片被知识和理想照亮的朗朗晴空。他跪遍大山深处劝得幼童返校,他清贫辛劳,数十年如一日孤身执教整所小学;他跪教36年,硬是让全村乃至邻村的孩子一个个都上了学,脱了盲,为改变家乡贫困落后面貌,育出了一代又一代新人。面对镜头,他朴实地说,“能把知识和文化传授给孩子们,让乡村尽早摆脱愚昧和贫穷,是我应尽的责任”。

  一般教育者都承认学生的知识是不完足的,但很少的人知道学生的品格也是不完足的。其实“完人”是没有的;所谓“不完足”,指学生尚在“塑造期”,无一定品格而言;——只是比较的说法。他们说到学生品性不好的时候,总是特别摇头叹气,仿佛这是不应有的事,而且是无法想的事。其实这与学业上的低能一样,正是教育的题中常有的文章;若低能可以设法辅导,这也可以设法辅导的,何用特别摇头叹气呢?要晓得不完足才需来学,若完足了,又何必来受教育呢?

  在这所被誉为“中国职教师资的摇篮”的学校里,易贵平结识了一位又一位大名鼎鼎的人物:职业培训首席专家刘康、职教战线的“金牌”校长彭玉海、“全国技术能手”徐国胜……从那时起,他暗暗立下人生之志:要当一名优秀的职教教师。正是有了这样的生涯规划,所以当他以优异的成绩从自动化系毕业时,选择了留校任教。他说:“在我的成长过程中的每一个阶段,都是老师以知识、技术和人格魅力教化和感染着我,让我终身受益。现在,我接下老师传给我的接力棒,也担起了一份神圣的责任。在人生新的起点,我会跑好这一棒!”

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《学习与思考》是我们党开展学习型党组织建设活动阶段性成果的一次形象性总结,生动地体现了广大基层干部在学习与思考过程中的思想精华与深刻体会。这是来自一线干部的实践总结和基层党员的理论探索。他们能真正地结合本职工作学习书本,并做到了理论与实践相结合。如天津市南开区“坚持联系南开改革发展稳定的重大问题开展专题学习,使学习成为应对国际金融危机冲击,推动重大项目建设,破解发展难点问题的过程,领导班子和领导干部领导科学发展的能力进一步提高”。广东省佛山市各级党组织“凡重大决策前必先安排相关专题学习,使理论学习成为决策先导,努力做到学习一个专题,开展一轮调研,进行一次交流,深化认识达成共识,找到一种改革创新思路,制订一项重大决策”。中国中铁电气化局集团有限公司“为适应高速铁路对工程建设提出的全新变革和挑战,全面提高项目质量、安全和管理水平,在全公司深入开展‘挑战新时速,砥砺再奋进’高铁意识主题教育实践活动,增强了全体员工‘干高铁、想高铁、融入高铁,做中国高铁建设领跑者’的使命感和责任感”,等等。同时,更多的基层干部注意到了如何能在工作中更有效地提高自身的学习水平等问题,如文章《大力倡导科学先进的学习理念》、《不断提高学习型党组织建设科学化水平》、《从实践出发改造我们的学习》等。而如何推进和完善学习型党组织建设也成为基层干部不断思考的现实问题,如文章《以“三学”推进学习型党组织建设》、《注重四“量”大力推进学习型党组织建设》、《“五化”推动学习型党组织建设》、《以“六学”推进学习型党组织建设》等。可以说,《学习与思考》所选文章只是揭开了学习型党组织建设成果的冰山一角,然而这些文章的理论观点新颖、不空谈理论、且能联系实际;形式上短小精湛、层次清晰,易于推广等特点却体现出了广大党员学习与思考成果的总体特征。

王立英要求,作为联系点单位,应争取走在全国前列,当前要科学规划下一阶段创先争优活动:一是明确争创主题,选择好活动载体。要贴近实际,以正在干的事情为中心,确立鲜明、具体、实在的争创主题,凝练活动载体,设计争创形式,努力形成科学发展主题突出、活动形式百花齐放、每个单位都见实效的生动局面。二是大胆实践,探索好的经验做法。要解放思想、敢于创新,形成好的经验和做法,加以总结推广,发挥以点带面的示范带动作用。三是要加强宣传,选树一批先进典型。要有意识地选树一批先进基层党组织典型和优秀共产党员代表,并通过各种宣传媒介大力宣传他们的先进事迹,使广大基层组织和党员学有模范,赶有标杆,从而营造出良好活动氛围。

为了全面加强中小学体育和美育工作,2005年和2006年,北京市政府把为郊区农村中小学配备体育、音乐、美术教学设备列入为市民办实事项目,共投入5000万元,推进农村地区开展素质教育。

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“去年,世界各国媒体对我国两会的报道不仅是空前的,也超过了国际主流媒体对其他大国议会的关注。”全国政协委员、清华大学教授蔡继明认为,近年来,特别是国际金融危机之后,我国两会作为世界经济风向标的指标意义越来越明显,更为世人所瞩目。同时,两会代表委员通过博客、手机等方式与公众及时沟通的意识显著增强,吸引了更多国内民众关注两会议程与各种“声音”。

进一步加强大学、中学、小学、幼儿园的衔接,在委员们看来是个很重要的课题。朱清时说:“一个人打基础在幼儿阶段。俗话说,三岁看八十。这一阶段对于培养小孩讲礼貌、乐于助人等品质有着重要作用。幼儿教育是一门科学,而现在幼儿师范学校很多都解体了,升格为中师、高师。很多幼儿园的幼儿教育衰退到低谷。”

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近年来,网络媒体正在悄然发生着转变,这样的变化从重点推荐的新闻内容就可以看出端倪——曾经牢牢占据网媒显要位置的“花边新闻”,已经逐渐让位于关乎国计民生的重大新闻,而网民参与的热情也有了极大的提高。更加开放的网络,不仅提供了更多有价值的新闻,同时也吸引了更多高素质的网民,引发了更多有价值的思考。在这样的良性互动氛围中,网络媒体的社会公信力显著提高。如果说早期的互联网新闻更多地只是博人一笑的话,现在,上网浏览新闻已经成了多数人打开电脑的第一要务。

 

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