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发布时间:2020-11-17   来源:奔hg0088gw88 作者:左文亮
   

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《要求》规定很严格:申请硕士学位论文答辩前,至少应在公开出版的国内外学术刊物(含电子科技大学研究生学报)或国内外学术会议论文集上以第一作者身份,并以电子科技大学名义,发表(或已录用)1篇反映本人学位论文研究工作的学术论文全文。录用论文,须提交相关的版面费付款证明。

2、学校坚持与企业全方位合作共赢,建立稳固的校企合作关系。学校与企业共同建立研发中心,以研发中心为纽带,学校为企业解决生产中的实际问题,为企业提供员工培训、进修提高;而企业为学校提供真实的科研课题,为学生提供实习实践的环境、指导教师和生活条件。这种校企合作的模式形成了学校教学、科研、学生就业与企业全方位的合作机制。

地方是分层次的,在地方课程的开发中,不同的地方承担的主体角色不同。总的说来,省级教育行政部门是地方课程的规划主体,具有对本省地方课程设置的决策权;是地方课程的审定主体,具有对地方课程教材等教学资源的审定权;是地方课程的统筹主体,要对地方课程开发过程进行统筹协调。市、县级教育行政部门是教学资源的开发主体,即组织力量进行地方课程教材的编写及其他教学资源的开发。

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